Stefan Janke

Stefan Janke arbeitet und forscht am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie der Universität Mannheim. Seine Promotion schloss er dort im Jahr 2016 ab. Im Rahmen seiner Forschungstätigkeit untersucht er weshalb sich Studierende, Schüler und Lehrkräfte bestimmte Lern- und Leistungsziele setzen und diese aufrecht erhalten. Darüber hinaus interessiert sich Stefan für die Auswirkungen von sozialen Disparitäten auf das studentische Wohlbefinden und die Studienmotivation.

Bei In-Mind ist er im Blog-Team tätig.

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