Stereotype und Vorurteile im frühen Kindesalter

Fazit

Die Entwicklung von Stereotypen und Vorurteilen beginnt bereits in frühestem Kindesalter und basiert auf normalen Beobachtungs- und Lernprozessen: Kinder beginnen bereits sehr früh damit, komplexe soziale Informationen aufzunehmen und zu verarbeiten. Sie sind hochmotiviert zu verstehen, wie die sozialen Strukturen funktionieren, in denen sie aufwachsen. Wir Erwachsenen liefern Ihnen dabei vielfältige Informationen, sei es durch unsere Sprache oder unser Verhalten. Oft ist uns nicht wirklich bewusst, dass mitunter das, was wir sagen abweicht von dem, wie wir handeln. So bringt es beispielsweise wenig, wenn wir unseren Kindern gegenüber betonen, dass Jungen und Mädchen alles sein können, was sie nur wollen, so lange wir sie nicht tatsächlich auch gleich behandeln. Der einzige Weg, Kinder zu toleranten Erwachsenen zu erziehen, ist daher, sie in einer wahrhaft toleranten Gesellschaft aufwachsen zu lassen, in der die Chancen der einzelnen Person nicht von deren Gruppenzugehörigkeiten abhängig sind.

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