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InMind Blog

  • 06.08.2026 | Sozialpsychologie, Umweltpsychologie

    Mehr als nur Worte: Warum wir beim Klimawandel mit der Einigkeit der Wissenschaft starten sollten

    von: Jan Pascal Göbel, Markus Huff
    Was wäre, wenn eine einzelne kleine Botschaft in der Lage wäre, unseren Glauben an den Klimawandel zu stärken, unsere Handlungsbereitschaft zu erhöhen und sogar dazu beitragen könnte, das Lernen von... mehr
  • 11.02.2014 | Pädagogische-Psychologie, Sozialpsychologie, Sportpsychologie

    Es wird schon nicht schaden – oder doch?

    von: Geoffrey Schweizer
    Stellen Sie sich vor, Sie wollen verhindern, dass Ihre Kinder dopen – und erreichen genau das Gegenteil... Neulich machte eine mit mir befreundete Trainerin eine interessante Beobachtung. Meine Bekannte trainiert...
    mehr
  • 04.02.2014 | Sozialpsychologie

    Ich dachte sie findet mich geil! … war dann aber nicht so.

    von: Tobias Vogel
    Findet sie mich heiß? Steht er auf mich? Diese Fragen sind für Lebewesen, die sich trotz technischen Fortschritts auch im 21. Jahrhundert immer noch überwiegend via Beischlaf reproduzieren tatsächlich nicht...
    mehr
  • 29.01.2014 | Konsumentenpsychologie, Sozialpsychologie

    Kellnerinnen, die nachahmen, erhalten mehr Trinkgeld!

    von: Oliver Genschow
    Wir Menschen ahmen uns ständig nach und das hat positive soziale Konsequenzen. Forschung zeigt, dass Kellnerinnen dadurch sogar mehr Trinkgeld verdienen können. Sie kennen das sicherlich auch: Wenn jemand im...
    mehr
  • 22.01.2014 | Entwicklungspsychologie, Kognitive-Neurowissenschaften

    Am Computer spielen hilft Senioren, ihr Gehirn fit zu halten

    von: Julia Binder
    Laut einer neuen Studie können Senioren durch Training mit einem Computerspiel wieder geistig so fit werden wie 20-Jährige. Sollten Senioren statt auf einer Parkbank sitzen und dem Alltagsgeschehen zuschauen zu...
    mehr
  • 14.01.2014 | Klinische-Psychologie

    All have won and all must have prices – oder doch nicht? Alice im Psychotherapiedschungel

    von: Kristin Husen
    Soll ich eine Psychotherapie machen oder nicht? Und wenn ja welche? Psychoanalyse, tiefenpsychologisch fundiert, kognitive Verhaltenstherapie und andere – vom Schulenstreit zur Integration. Wo befinden wir uns eigentlich heute auf...
    mehr
  • 07.01.2014 | Entscheidungspsychologie, Mensch-Maschine-Interaktion

    Je mehr desto besser, oder doch nicht? – Wie viel Informationsauswahl soll uns Google geben?

    von: MMI Basel
    Bei Suchanfragen liefern uns Google und andere Suchmaschinen in Sekundenschnelle Unmengen an Treffern von unterschiedlicher Relevanz. Doch häufig sind wir mit dieser Informationsflut überfordert und haben Schwierigkeiten den Treffer mit...
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  • 23.12.2013 | Konsumentenpsychologie

    Teure Geschenke

    von: Georg Felser
    Beim Schenken stellen wir uns oft besonders blöd an: Eigentlich wollen wir ja dem Beschenkten eine Freude machen. Aber um das zu erreichen, setzen wir hartnäckig immer wieder ein eigentlich...
    mehr
  • 18.12.2013 | Klinische-Psychologie

    Sie wollen etwas für Ihre Gesundheit tun? Treffen Sie doch einfach Ihre Freunde!

    von: Annette van Randenborgh
    Dass zwischenmenschliche Beziehungen dem Menschen gut tun, ist schon lange bekannt. Eine kürzlich durchgeführte Meta-Analyse zeigt auf, wie global und deutlich der Effekt von sozialer Eingebundenheit für die Gesundheit ist...
    mehr
  • 11.12.2013 | Sozialpsychologie, Umweltpsychologie

    Elvis lebt und es gibt keinen Klimawandel

    von: Adrian Brügger
    Wer an Verschwörungstheorien glaubt (z.B. dass die US Regierung die 9/11-Anschläge zuließ, um diese als Rechtfertigung für das Verfolgen eigener Ziele zu verwenden), tendiert dazu, anerkannte wissenschaftliche Erkenntnisse (z.B. Rauchen...
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In-Mind ist ein ehrenamtliches Projekt der Wissenschaftskommunikation. Wir ermöglichen wissenschaftlich arbeitenden Psycholog*innen, ihre Forschungsthemen wissenschaftlich fundiert, verständlich und unterhaltsam für ein interessiertes Publikum aufzubereiten: Psychologie von Wissenschaftler*innen für alle. ...mehr

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