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Psychologie für alle ! Das Online-Magazin

  • Magazin Ausgabe
    03/2025

    KI stellt die Diagnose – Was unser Verhalten in sozialen Netzwerken über unsere psychische Gesundheit verrät

    • von
    • Stella Wernicke,
    • Stefanie Peykarjou,
    • Letitia Parcalabescu
    Wenn psychische Erkrankungen früh erkannt und dadurch auch rechtzeitig behandelt werden, leiden die Betroffenen weniger und werden mit größerer Wahrscheinlichkeit wieder gesund. Bisher erfordert es menschliche Expertise, Anzeichen für psychische Erkrankungen im Alltag zu erkennen. Doch inzwischen gibt es immer mehr Ansätze, psychische Erkrankungen automatisch basierend auf Informationen aus sozialen Netzwerken zu erkennen. Die Frage ist: Funktioniert das wirklich und welche Risiken können damit einhergehen?
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  • Magazin Ausgabe
    02/2025

    Ratschläge können auch Schläge sein: Wenn Worte wehtun und wie eine empathische Kommunikation gelingen kann

    • von
    • Luise Look,
    • Jennifer Wolf,
    • Avelina Lovis-Schmidt
    Kennen Sie das: Sie unterhalten sich mit jemandem, aber sind in Gedanken schon bei Ihrer Antwort und nicht wirklich aktiv beim Zuhören? So oder so ähnlich geht es vielen Menschen. In diesem Artikel tauchen wir ein in die Kunst der Empathie und zeigen, wie alltägliche Gespräche empathisch gestaltet werden können. Mit praktischen Beispielen und wertvollen Tipps ergründen wir die Bedingungen für einen empathischen Umgang miteinander.
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  • Magazin Ausgabe
    02/2025

    Angst verstehen, Mut fördern: Was Familien über soziale Ängste wissen sollten

    • von
    • Nadine Vietmeier,
    • Jasper Froehlich,
    • Silas Rooß
    Soziale Angst gehört zu den häufigsten psychischen Belastungen im Kindes- und Jugendalter – und stellt auch Eltern vor große Herausforderungen. Wie können sie ihre Kinder stärken, ohne sie zu überfordern? Welche Rolle spielt elterliches Verhalten bei der Entwicklung und Aufrechterhaltung von Ängsten? Dieser Beitrag stellt das Therapieprogramm SPACE vor – ein wissenschaftlich fundiertes Elterntraining, das zeigt, wie Mütter und Väter ihre Kinder empathisch begleiten und dabei helfen können, soziale Ängste Schritt für Schritt zu überwinden.
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  • Magazin Ausgabe
    02/2025

    Emotionen meistern: So steigert Emotionsregulation deine sportliche Leistung

    • von
    • Mira Fauth-Bühler
    Stell dir vor, du stehst auf dem Schwebebalken. Dein Herz schlägt schneller, deine Hände werden feucht – dein Körper ist bereit, Höchstleistungen zu erbringen. Jetzt entscheidest du, wie du deine Emotionen lenkst: Lässt du dich von der Anspannung blockieren, oder nutzt du sie als Antrieb? Emotionsregulation bedeutet nicht, Angst zu vermeiden, sondern sie bewusst in Konzentration und Selbstvertrauen umzuwandeln. In diesem Artikel erfährst du, wie gezielte Techniken der Emotionsregulation dir helfen, dein volles Potenzial auszuschöpfen und auch unter Druck deine beste Leistung abzurufen
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  • Magazin Ausgabe 03/2025

    KI stellt die Diagnose – Was unser Verhalten in sozialen Netzwerken über unsere psychische Gesundheit verrät

    von: Stella Wernicke, Stefanie Peykarjou, Letitia Parcalabescu
  • Magazin Ausgabe 02/2025

    Ratschläge können auch Schläge sein: Wenn Worte wehtun und wie eine empathische Kommunikation gelingen kann

    von: Luise Look, Jennifer Wolf, Avelina Lovis-Schmidt
  • Magazin Ausgabe 02/2025

    Angst verstehen, Mut fördern: Was Familien über soziale Ängste wissen sollten

    von: Nadine Vietmeier, Jasper Froehlich, Silas Rooß
  • Magazin Ausgabe 02/2025

    Emotionen meistern: So steigert Emotionsregulation deine sportliche Leistung

    von: Mira Fauth-Bühler
  • Magazin Ausgabe 01/2019

    Der Frauen Leid, der Männer Freud: Geschlechtsstereotype im Führungskontext

    von: Mona Salwender, Christiane Schöl
    Wenn wir an eine typische Führungskraft denken, fallen uns meist stereotyp männliche Eigenschaften wie Durchsetzungsfähigkeit und Dominanz ein. Zeigen Frauen in Führungspositionen solch typisch männliche Eigenschaften, erfüllen sie die Erwartungen... mehr
  • Magazin Ausgabe 01/2019

    Gleiche Chancen für alle? Wie Stereotype den Erfolg von BewerberInnen beeinflussen

    von: Claudia Niedlich, Melanie C. Steffens
    Klischees machen auch vor Bewerbungen nicht halt. Stereotype beeinflussen, wie geeignet wir BewerberInnen finden – unabhängig von ihrer Qualifikation. Forschung über Stereotype offenbart, wie das Schubladendenken den Blick auf Personen... mehr
  • Magazin Ausgabe 04/2018

    Mit Psychologie Frieden fördern? Beiträge aus der psychologischen Forschung zur Reduktion von destruktiven Konflikten und Friedensförderung

    von: Inga Lisa Pauls, Carmen Lienen, Nadine Knab, Klaus Harnack, J. Christopher Cohrs
    Wie Frieden fördern und gestalten? Eine Frage, mit der sich Menschen seit jeher beschäftigen – denn auch heute, 100 Jahre nach dem Ende des 1. Weltkrieges, gibt es Kinder, die... mehr
  • Magazin Ausgabe 04/2018

    Kann wirtschaftliche Entwicklung Frieden fördern? Wie Praxis und Sozialpsychologie einander unterstützen können.

    von: Nina Hansen
    Weltweit bemühen sich politische und gesellschaftliche Akteure, die nach ethnischen Konflikten stattfindenden Friedensprozesse zu unterstützen. Welchen Beitrag kann die Sozialpsychologie hierbei leisten? In diesem Beitrag stellen wir zwei Projekte zur... mehr
  • Magazin Ausgabe 04/2018

    Wie kann Versöhnung gefördert werden? – Das Bedürfnisbasierte Modell der Versöhnung

    von: Markus Barth, Birte Siem, Anna Lisa Aydin, Johannes Ullrich, Nurit Shnabel
    Um Versöhnung nach Kriegen und anderen gewalttätigen Konflikten zu ermöglichen, müssen nicht nur Sach- und körperliche Schäden berücksichtigt werden, sondern auch die psychologischen Bedürfnisse der Täter- und der Opferseite. Das... mehr
  • Magazin Ausgabe 04/2018

    Fördert die Schere zwischen Arm und Reich individuelle Fremdenfeindlichkeit?

    von: Julia Schnepf, Norbert Groeben
    Wie wirken sich wirtschaftliche Schieflagen auf das individuelle Handeln aus? Die „Schere“ zwischen Arm und Reich geht heute selbst in wirtschaftlich hoch entwickelten Nationen zunehmend auseinander. Das bewirkt deutlichere Abstände... mehr
  • Mehr Artikel

In-Mind Blog

  • 07.08.2022 | Corona, Sozialpsychologie

    Mehr Social Media, weniger Wissen?

    von: Jana Dreston
    Die Krisen der letzten Jahre haben wir zumeist über unser Handy erlebt. Viele Menschen neigen bei globalen Krisen zu einem erhöhten Medienkonsum. Aber macht uns das endlose Scrollen durch soziale...
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  • 31.07.2022 | Corona, Entwicklungspsychologie, Pädagogische-Psychologie

    “All die guten Gespräche und durchzechten Nächte kann mir niemand nehmen” – was nostalgische Erinnerungen an das Studium mit Campusschließungen zu tun haben

    von: Stefan Janke
    Nostalgische Erinnerungen an die eigene Studienzeit sind für viele Menschen eine Quelle nachwirkender Zufriedenheit. Dabei ist diese Zeit auch deshalb so zentral, weil sie durch tiefgreifende soziale Beziehungen geprägt wird...
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  • 25.07.2022 | Pädagogische-Psychologie, Sozialpsychologie

    Steigert Enthusiasmus den Lernerfolg wirklich?

    von: Julia Bastian
    Frei übersetzt schreibt William Arthur Ward: Eine mittelmäßige Lehrperson erzählt, eine gute Lehrperson erklärt, eine bessere Lehrperson demonstriert und eine großartige Lehrperson inspiriert. Was bewirkt diese Inspiration oder der Enthusiasmus...
    mehr
  • 05.07.2022 | Interviews, Politische-Psychologie, Sozialpsychologie

    Wer glaubt Verschwörungstheorien? | In-Mind fragt Roland Imhoff

    von: Roland Imhoff, Jan Philipp Rudloff
    Wie hängt unsere politische Orientierung mit dem Glauben an Verschwörungstheorien zusammen? Neigen politisch Rechte oder Linke besonders stark dazu, an Verschwörungen zu glauben? Über diese Fragen habe ich mit Prof...
    mehr
  • 03.07.2022 | Entwicklungspsychologie, Pädagogische-Psychologie

    Wenn Kinder Krieg in den Nachrichten sehen

    von: Forschungsgruppe Klinische Psychologie Köln
    Ein Beitrag von Carolin Wolters Kinder haben immer früher Zugang zu Nachrichten über Massenmedien. Psychologische Forschung zeigt, dass Kriegsberichterstattung verstörend wirken kann und das Alter bei den Reaktionen eine entscheidende...
    mehr
  • 26.06.2022 | Kognitive-Neurowissenschaften, Psychologie-Wissenschaft-Gesellschaft

    Zu klein und wenig robust: Kann Hirnforschung wirklich nur mit mehreren Tausend Teilnehmenden gelingen?

    von: Gordon Feld
    Eine neue Studie in der renommierten Fachzeitschrift ‘Nature’ hat für Medienrummel gesorgt. „Hirnstudien: Nur aussagekräftig mit vielen Teilnehmern“, „Can brain scans reveal behaviour? Bombshell study says not yet“ und „Brain-Imaging...
    mehr
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Rezensionen

Juliane Degner "Vorurteile haben immer nur die anderen"

von: Jens Hellmann

László Benedek „Khaled tanzt“

von: Jens Hellmann

Frank Becher „Psychologie und Körpersprache im Job – Überzeugend auftreten und kommunizieren“

von:

Michael Tomasello "Mensch werden – Eine Theorie der Ontogenese"

von: Stephanie Heitmann

Daniel Memmert und Benjamin Noël "Elfmeter: Die Psychologie des Strafstoßes"

von: Jens Hellmann

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  • Magazin Ausgabe 04/2023

    „Weiß und gebildet?“ Auf dem Weg zu einer divers(er)en Klimaschutzbewegung

    von: Birte Siem, Iniobong Essien
  • Magazin Ausgabe 01/2022

    Denkste, Puppe! Zur Rolle von Puppen beim (besseren) Verstehen anderer

    von: Insa Fooken
  • Magazin Ausgabe 04/2020

    Immer unterwegs: wie sich Wohnmobilität auf unser Wohlbefinden auswirkt

    von: Jenny C. Su, Chien-Han Kao, Hsiao-Tien Tsai
  • Magazin Ausgabe 04/2018

    Frieden ist Verhandlungssache: Die Rolle von Mindsets und Werten bei der Lösung gewaltsamer Konflikte

    von: Valentin Ade, Marco Warsitzka, Martin Albani
  • Magazin Ausgabe 01/2017

    Zufriedener durch Achtsamkeit?

    von: Elisabeth S. Blanke, Annette Brose

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In-Mind ist ein ehrenamtliches Projekt der Wissenschaftskommunikation. Wir ermöglichen wissenschaftlich arbeitenden Psycholog*innen, ihre Forschungsthemen wissenschaftlich fundiert, verständlich und unterhaltsam für ein interessiertes Publikum aufzubereiten: Psychologie von Wissenschaftler*innen für alle. ...mehr

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