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InMind Blog

  • 04.08.2026 | Entscheidungspsychologie, Entwicklungspsychologie, Sozialpsychologie

    Mehr als Disziplin: Was der Marshmallow-Test wirklich misst

    von: Evelyn Schneider
    Der Marshmallow-Test gilt als Symbol für Selbstkontrolle und späteren Erfolg. Doch aktuelle Studien zeigen: Kinder warten nicht nur aus Disziplin; sondern auch aus Erfahrung. Warum Vertrauen und Umwelt den Unterschied... mehr
  • 05.12.2021 | Arbeits-Organisationspsychologie, Sozialpsychologie

    Fair oder unfair – ist das hier die Frage? Wie Vorgesetzte dafür sorgen können, dass die eigenen Mitarbeitenden weniger gestresst sind

    von: Sabrina Krys
    Ob sich Vorgesetzte ihren Mitarbeitenden gegenüber fair oder unfair verhalten, kann einen Einfluss darauf haben, wie gestresst die Mitarbeitenden sind. Doch macht es einen Unterschied, ob sich die Führungskraft immer ...
    mehr
  • 22.11.2021 | Konsumentenpsychologie, Sozialpsychologie

    Fake News auf Flaschen – saftiger Einfall oder Schnapsidee?

    von: Felix Speckmann, Tobias Wingen
    Kurz vor der Bundestagswahl druckt eine bekannte Smoothie-Herstellungsfirma echte und ausgedachte Forderungen der Parteien auf ihre Flaschen. Ist das sinnvolle Aufklärung oder besteht die Gefahr, dass auch die Fake News...
    mehr
  • 14.11.2021 | Gesundheitspsychologie, Sozialpsychologie

    Warum erleben Frauen weniger Orgasmen als Männer?

    von: Verena Klein
    Männer berichten mehr Orgasmen als Frauen*, vor allem in heterosexuellen Beziehungen. Wer nun aber denkt, dass diese sogenannte Orgasmus-Lücke durch biologische Unterschiede zwischen Frauen und Männern zu erklären ist liegt...
    mehr
  • 22.10.2021 | Entscheidungspsychologie, Mensch-Maschine-Interaktion

    Schränken Handy-Apps meine Entscheidungsfreiheit ein?

    von: Laura Moradbakhti
    Alle kennen es - schon wieder ein neues Update fürs Handy: die Gesundheits-App analysiert jetzt auch den Schlafrhythmus und wer möchte, kann sogar eine eigene Gesundheitsakte anlegen. Richtig gut! Oder...
    mehr
  • 11.10.2021 | Entwicklungspsychologie, Pädagogische-Psychologie

    Ich kann dich nicht hören – aber dafür deinem Blick folgen!

    von: Christine Michel
    Kaum geboren, ertasten Babys die Welt, lauschen sie neuen Stimmen und beobachten sie ihre Mitmenschen. Was ist aber, wenn einer dieser Sinne fehlt? Wie orientieren sich die Kleinen dann in...
    mehr
  • 24.09.2021 | Gesundheitspsychologie, Kognitive-Neurowissenschaften

    Vernetzte Gehirne – von Zweisprachigkeit und Alzheimer

    von: Johanna Tomczak
    Sprechen Sie selber eine zweite Sprache? Und waren Sie auch immer schon davon überzeugt, wie wichtig es ist, Fremdsprachen zu lernen? Dass Zweisprachigkeit viele Vorteile hat, ist überall bekannt. Dass...
    mehr
  • 17.09.2021 | Gesundheitspsychologie, Klinische-Psychologie, Umweltpsychologie

    Waldbaden fürs Wohlbefinden

    von: Laura M. König
    Viele Menschen haben in der Coronapandemie das Spazierengehen für sich entdeckt: Fast jede(r) zweite Befragte gab bei einer Umfrage der AOK Rheinland/Hamburg (2021) an, seit Beginn der Pandemie mehr spazieren...
    mehr
  • 10.09.2021 | Corona

    Mit bewusster Freizeitgestaltung zu mehr Wohlbefinden im Home-Office

    von: Sarah Mayr
    Schon zu Beginn der Corona-Pandemie haben ExpertInnen empfohlen, den eigenen Alltag (soweit möglich) mit vielseitigen, herausfordernden und aktiven Tätigkeiten zu füllen, um gut durch den Lockdown zu kommen. Auch bei...
    mehr
  • 03.09.2021 | Entscheidungspsychologie

    Multiple Choice? Trauen Sie ihrem Instinkt!

    von: Georg Felser
    Sie haben den Multiple-Choice-Test bearbeitet und haben ein schlechtes Gefühl. Keine Sorge - noch sitzen Sie nicht in der Tinte. Sie haben noch ein bisschen Zeit und können Ihre Antworten...
    mehr
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In-Mind ist ein ehrenamtliches Projekt der Wissenschaftskommunikation. Wir ermöglichen wissenschaftlich arbeitenden Psycholog*innen, ihre Forschungsthemen wissenschaftlich fundiert, verständlich und unterhaltsam für ein interessiertes Publikum aufzubereiten: Psychologie von Wissenschaftler*innen für alle. ...mehr

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