Elmar Souvignier

Elmar Souvignier studierte Psychologie in Frankfurt am Main und leitet seit 2007 die Arbeitseinheit für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext an der Universität Münster. Er forscht dazu, wie Lesen gefördert werden kann und wie Lehrkräfte bei der Gestaltung wirksamen Leseunterrichts unterstützt werden können.

Veröffentlichungen bei In-Mind