Rhea-Katharina Knauf
Dr. Rhea-Katharina Knauf ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd in der Abteilung Pädagogische Psychologie und Gesundheitspsychologie. Das Thema ihrer Promotion sind die Rollen bei Schul- und Cyberbullying und wie sich diese hinsichtlich ihrer sozial-kognitiven und affektiven Reaktionen auf Bullying unterscheiden. Damit verbindet sie Themenbereiche der Pädagogischen Psychologie und Sozialpsychologie, für die sie sich schon im Psychologiestudium an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn besonders interessiert hat. Bei In-Mind ist sie Mit-Herausgeberin.
Veröffentlichungen bei In-Mind
- „Aber der ist ja echt ein bisschen komisch…“ – Sind Mobbing-Opfer wirklich „anders“?
- Dabeistehen oder beistehen – Wer hilft, wenn andere gemobbt werden?
- Mobbing geht alle an! Welche Rolle Bystander bei systematischer Schikane spielen
- „Luca wird voll von den anderen gemobbt!“ – Aber was ist Mobbing überhaupt?