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In-Mind: Psychologie für alle!

  • Alles nur Gendergaga oder funktioniert Gendern wirklich?
    Magazin Ausgabe
    01/2026

    Alles nur Gendergaga oder funktioniert Gendern wirklich?

    • von
    • Nadine Cruz Neri
    Gendern ist ein emotional aufgeladenes Thema, über das viel und hitzig diskutiert wird. Texte, in denen gegendert wird, seien schwieriger zu verstehen, unästhetischer – die Kritik am Gendern wird immer wieder deutlich. Dabei zeigt ein Überblick über Studien im Deutschen: Viele der häufigsten Kritikpunkte lassen sich wissenschaftlich nicht bestätigen.
    mehr
  • Vom Kinderwunsch zum Wunschkind: Auf Umwegen zum Ziel… und dann?!
    Magazin Ausgabe
    01/2026

    Vom Kinderwunsch zum Wunschkind: Auf Umwegen zum Ziel… und dann?!

    • von
    • Laura Weyh
    In der landläufigen Vorstellung ist der Weg zur Elternschaft recht klar: Dem Kinderwunsch folgt ein positiver Schwangerschaftstest und nach etwa neun Monaten liegt das Wunschkind glücklich in den elterlichen Armen. In der Realität erfordert eine Kinderwunschreise jedoch nicht selten längeres Warten und/oder medizinische Unterstützung. Wie beeinflussen solche Herausforderungen auf dem Weg zur Familiengründung später die Elternpaare und ihre Kinder?
    mehr
  • KI stellt die Diagnose – Was unser Verhalten in sozialen Netzwerken über unsere psychische Gesundheit verrät
    Magazin Ausgabe
    03/2025

    KI stellt die Diagnose – Was unser Verhalten in sozialen Netzwerken über unsere psychische Gesundheit verrät

    • von
    • Stella Wernicke,
    • Stefanie Peykarjou,
    • Letitia Parcalabescu
    Wenn psychische Erkrankungen früh erkannt und dadurch auch rechtzeitig behandelt werden, leiden die Betroffenen weniger und werden mit größerer Wahrscheinlichkeit wieder gesund. Bisher erfordert es menschliche Expertise, Anzeichen für psychische Erkrankungen im Alltag zu erkennen. Doch inzwischen gibt es immer mehr Ansätze, psychische Erkrankungen automatisch basierend auf Informationen aus sozialen Netzwerken zu erkennen. Die Frage ist: Funktioniert das wirklich und welche Risiken können damit einhergehen?
    mehr
  • Angst verstehen, Mut fördern: Was Familien über soziale Ängste wissen sollten
    Magazin Ausgabe
    02/2025

    Angst verstehen, Mut fördern: Was Familien über soziale Ängste wissen sollten

    • von
    • Nadine Vietmeier,
    • Jasper Froehlich,
    • Silas Rooß
    Soziale Angst gehört zu den häufigsten psychischen Belastungen im Kindes- und Jugendalter – und stellt auch Eltern vor große Herausforderungen. Wie können sie ihre Kinder stärken, ohne sie zu überfordern? Welche Rolle spielt elterliches Verhalten bei der Entwicklung und Aufrechterhaltung von Ängsten? Dieser Beitrag stellt das Therapieprogramm SPACE vor – ein wissenschaftlich fundiertes Elterntraining, das zeigt, wie Mütter und Väter ihre Kinder empathisch begleiten und dabei helfen können, soziale Ängste Schritt für Schritt zu überwinden.
    mehr
  • In-Mind Blog

    Mehr als nur Worte: Warum wir beim Klimawandel mit der Einigkeit der Wissenschaft starten sollten

    von: Jan Pascal Göbel, Markus Huff
  • Magazin Ausgabe 01/2026

    Alles nur Gendergaga oder funktioniert Gendern wirklich?

    von: Nadine Cruz Neri
  • In-Mind Blog

    Geteilte Werte, weniger Abneigung – Was positive Beispiele aus dem anderen politischen Lager bewirken können

    von: Denise Vesper
  • In-Mind Blog

    Single im jungen Erwachsenenalter: Was das Ausbleiben einer Paarbeziehung mit dem Wohlbefinden macht

    von: Tita Gonzalez Avilés
  • Früh übt sich: Wie Bezugspersonen die Emotionsregulation ihrer Kinder fördern können
    Magazin Ausgabe 03/2024

    Früh übt sich: Wie Bezugspersonen die Emotionsregulation ihrer Kinder fördern können

    von: Katharina Demke, Mara Hüttner, Avelina Lovis-Schmidt
    Emotionsregulation bei Kindern ist kein einfaches Thema: Schreien, lautes Weinen, Wutausbrüche an der Supermarktkasse – viele Menschen kennen solche heraufordernden Situationen mit Kindern. Welchen Einfluss haben Bezugspersonen auf diese Situationen... mehr
  • Gibt es ein Kunstzentrum in unserem Gehirn? Alles Banane!
    Magazin Ausgabe 02/2024

    Gibt es ein Kunstzentrum in unserem Gehirn? Alles Banane!

    von: Sophie G. Elschner
    Kunstwerke können uns tief bewegen. Aber gibt unser Gehirn ihnen deswegen auch einen Sonderstatus? Dem kommen wir auf die Spur, wenn wir uns anschauen, wie es Kunst verarbeitet und welche... mehr
  • Warum wir BODIKA_1996 eine Mikrowelle abkaufen, KODIBA_1996 aber nicht – Aussprechmuster und ihre Wirkung auf Urteile und Entscheidungen
    Magazin Ausgabe 02/2024

    Warum wir BODIKA_1996 eine Mikrowelle abkaufen, KODIBA_1996 aber nicht – Aussprechmuster und ihre Wirkung auf Urteile und Entscheidungen

    von: Moritz Ingendahl
    Menschen mögen nach innen gerichtete Aussprechmuster (z. B. in BODIKA – Lippe -> Zunge -> Rachen) mehr als nach außen gerichtete (z. B. in KODIBA – Rachen -> Zunge ->... mehr
  • Die Wissenschaftsautor*innen Ihres Vertrauens - Über die Hürden von Wissenschaftskommunikation
    Magazin Ausgabe 02/2024

    Die Wissenschaftsautor*innen Ihres Vertrauens - Über die Hürden von Wissenschaftskommunikation

    von: Anja Dietrich, Roman Liepelt, Laura Sperl
    Um ihre Empfänger*innen wirklich zu erreichen, muss eine Wissenschaftskommunikation einige Hürden meistern. Aber welche Rolle spielt es dabei, wer uns die wissenschaftlichen Inhalte vermitteln möchte? Aktuelle Forschung legt nahe, dass... mehr
  • Gibt es organisierten rituellen Kindesmissbrauch?
    Magazin Ausgabe 02/2024

    Gibt es organisierten rituellen Kindesmissbrauch?

    von: Roland Imhoff, Marcel Meuer, Andreas Mokros, Aileen Oeberst
    Eine nennenswerte Anzahl an Therapeut:innen und selbstdefinierten Betroffenen berichten von geheimen Organisationen, die Kinder zu ideologischen oder religiösen Zwecken sexuell missbrauchen und sie durch gezielte Persönlichkeitsspaltung kontrollieren würden. Polizeiliche Ermittlungen... mehr
  • Mitpflanzen, miternten, mitwirken – Was Mitglieder bewegt, sich in einer Solidarischen Landwirtschaft zu engagieren
    Magazin Ausgabe 01/2024

    Mitpflanzen, miternten, mitwirken – Was Mitglieder bewegt, sich in einer Solidarischen Landwirtschaft zu engagieren

    von: Armin-Laszlo Halbach
    Nur selten wissen wir, wo und wie das Gemüse, das wir essen, genau angebaut worden ist. Für Mitglieder einer Solidarischen Landwirtschaft sieht das anders aus: Sie teilen sich die Verantwortung... mehr
  • Mehr Artikel

In-Mind Blog

  •   Wir müssen reden… Warum wir mehr über Klimaschutz sprechen sollten
    16.09.2025 | Umweltpsychologie, Sozialpsychologie

    Wir müssen reden… Warum wir mehr über Klimaschutz sprechen sollten

    von: Julia Jankowski
    Es kann unangenehm sein über Klimaschutz zu reden, zum Beispiel, wenn man nicht weiß, welche Haltung das Gegenüber hat – oder auch gerade, weil man die (entgegengesetzte) Haltung kennt. Zusätzlich...
    mehr
  • Heute verliebt, morgen genervt? Was tägliche Schwankungen in der Beziehungszufriedenheit über unsere Partnerschaft verraten
    08.09.2025 | Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie

    Heute verliebt, morgen genervt? Was tägliche Schwankungen in der Beziehungszufriedenheit über unsere Partnerschaft verraten

    von: Tita Gonzalez Avilés
    Dass sich Beziehungen im Laufe der Zeit verändern, dürfte den meisten Menschen vertraut sein. Die anfänglichen Gefühle der Verliebtheit werden schwächer, während die alltäglichen Verpflichtungen und Herausforderungen mehr Aufmerksamkeit erhalten...
    mehr
  • Gibt es emotionale Arbeit auch beim Sex?
    01.09.2025 | Sozialpsychologie, Psychologie-Wissenschaft-Gesellschaft, Gesundheitspsychologie

    Gibt es emotionale Arbeit auch beim Sex?

    von: Tanja Oschatz, Verena Klein
    Was ist emotionale Arbeit und warum wird sie vor allem von Frauen geleistet? Die Soziologin Arlie Hochschild (1983) prägte den Begriff der emotionalen Arbeit. Sie zeigte, wie Menschen – etwa...
    mehr
  • Vertrauen durch Mitgestalten? Was Partizipation in der Wissenschaftskommunikation mit Vertrauen in Wissenschaft zu tun hat
    25.08.2025 | Sozialpsychologie

    Vertrauen durch Mitgestalten? Was Partizipation in der Wissenschaftskommunikation mit Vertrauen in Wissenschaft zu tun hat

    von: Jane Martha Momme, Friederike Hendriks, Carolin Enzingmüller
    Vertrauen in Wissenschaft spielt vor allem dann eine Rolle, wenn wir wissenschaftliche Erkenntnisse in unsere Entscheidungen einbeziehen müssen; etwa bei Impfungen, beim Klimaschutz oder im Umgang mit antibiotikaresistenten Keimen. Gerade...
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  • Wenn Worte alles verändern—Stress beim Überbringen schlechter Nachrichten
    29.07.2025 | Pädagogische-Psychologie, Gesundheitspsychologie

    Wenn Worte alles verändern—Stress beim Überbringen schlechter Nachrichten

    von: Michel Bosshard, Patrick Gomez, Felix Michael Schmitz
    Das Überbringen schlechter Nachrichten in der Medizin belastet nicht nur Patientinnen und Patienten, sondern auch Ärztinnen und Ärzte. Eine neue Studie zeigt, wie ein einfacher Perspektivenwechsel hilft, den Stress im...
    mehr
  • „So niedlich, da könnte ich reinbeißen!“: Was ist „Cute Aggression“?
    21.07.2025 | Kognitive-Neurowissenschaften

    „So niedlich, da könnte ich reinbeißen!“: Was ist „Cute Aggression“?

    von: Martina Grunenberg
    Stell dir vor, du siehst ein kleines Kätzchen mit großen, runden Augen und flauschigem Fell. Du spürst ein überwältigendes Gefühl von Zuneigung und Glück, und gleichzeitig verspürst du vielleicht den...
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Rezensionen

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    von: Ruth Rustemeyer, Claudia Callies
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  • C-SEB – Center for Social and Economic Behavior

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